M.E.L.I.N.A Inzestkinder/Menschen aus VerGEWALTigung e.V.




 




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Thema:

Pädosexuelle Übergriffe auf Jungen

berliner jungs


http://www.jungen-netz.de/


ist ein Jungenprojekt, das im Umfeld pädosexueller Aktivtäten arbeitet:

- Beratung von Jungen, Erziehungsberechtigten und Fachkollegen
- Aktionen in Schulen (Projekttage), Jugendclubs,
Schwimmeinrichtungen,
auf Straßen und Plätzen
- Multiplikatorenschulung
- einzelfallbezogene Hilfen nach SGB VIII für Jungen, die sexuelle Gewalt erfahren haben.


E-Mail: info@jungen-netz.de



Weitere Info:


Wir wurden in den Jahren 2003 und 2004 durch die Jugend- und Familienstiftung des Landes Berlin (jfsb) und die Stiftung Deutsche Jugendmarke gefördert.
In dieser Zeit lief eine wissenschaftlich begleitete Studie, die u.a. die Vorkommenshäufigkeit von pädosexuellen Übergriffen auf Jungen in der Öffentlichkeit untersucht.


Nach Auswertung der Studie, bei der mehr als 2.500 Jungen befragt wurden, konnte belegt werden, dass:
jeder vierte Junge durch Pädosexuelle angesprochen wurde
jeder zwölfte Junge sexuelle Gewalt mit oder ohne Körperkontakt erlebte



Diese Studie kann über die Seite unseres Vereins SUB/WAY berlin e.V. bezogen werden:
www.subway-berlin.org

27.06.2008, 17.39 | (0/0) Kommentare | TB | PL

Das komplexe Wissen über Inzest

Inzest - das wichtigste Tabu


mehr als nur Gesellschafts- , Kultur- oder Toleranzfrage!



 

Ich bin überzeugt, dass der Mensch keinesfalls als unbeschriebenes Blatt zur Welt kommt. Er bekommt eine Menge an Erb- und anderen wichtigen Informationen durch seine biologischen Eltern, Vater und Mutter, ja sogar durch deren Vater und Mutter, also seine Großeltern (Vorfahren) mit auf den Weg. Jedes Kind bekommt also Eigenschaften und Informationen mit auf den Weg ins Leben, die er sich selbst zunächst nicht aussucht.



Bei Inzest, z.B. Vater-Tochter-Inzest, multiplizieren sich diese Erbinformationen. Es liegt aber jeder anderen Inzestkonstellation auch eine andere Formel zu Grunde, die einem jeder Humangenetiker im Individualfall erklären kann.



Im Mutterleib kommen also zusätzlich zu den Erbinformationen in den Monaten bis zur Geburt viele weitere Einflüsse hinzu. Auch darüber gibt es biologische und wissenschaftliche Informationen, was in welchem Stadium der Entwicklung geschieht. Wir wissen heute also schon eine ganze Menge über das vorgeburtliche Leben eines Kindes, und speziell auch über die Beziehung zwischen Mutter und Kind, wie auch der Außenwelt, vor allem auch wenn die biologische Kindesmutter erstens Inzestopfer ist ihr zweitens gar nicht bewußt ist, dass sie schwanger ist und auch dem Inzesttäter oder Vergewaltiger die Schwangerschaft nicht bekannt ist und er aber die Kindesmutter weiterhin vergewaltigt.



Wenn nun das sexuell missbrauchte oder vergewaltigte Mädchen etwa mangels sexueller Aufklärung nicht wissen kann, dass es schwanger ist und Mutter wird, oder folglich der (Inzest)Täter oder Vergewaltiger nicht ahnt, dass sein Opfer längst schwanger ist, erlebt das Ungeborene die Vorgänge des Verbrechens im Mutterleib mit.




Selbst wenn die biologische Kindesmutter nicht mit dem Ungeborenen kommuniziert, weil sie sich in Ausweglosigkeit und Verzweiflung befindet, kommunizieren Körper  und Seele miteinander, denn Fakt ist: Es gibt keine Nichtkommunikation. Jede Form, auch das Schweigen, selbst die Leere und die Verzweiflung sind Forme(l)n der Kommunikation, wennauch der Nichtkommunikation.


So erleidet ein durch inzestuösen sexuellen Missbrauch gezeugtes und zunächst noch ungeborenes KInd bereits ein inzestuöses, ja traumatisierendes Schicksal.


Es hat bereits bis zu seiner Geburt das Verbrechen an seiner Mutter miterlebt. So ist bekannt, denn es ist keinesfalls egal, ob ein Kind begrüßt, freudig erwartet und willkommen geheißen wird, oder sich die Kindesmutter als Opfer eines Verbrechens in Ausweglosigkeit und tiefer Verzweiflung befindet.


Dennoch: Alles oder allein dies entscheidet letztlich noch nicht darüber, ob ein Mensch in seinem Leben erfolgreich, glücklich oder zufrieden wird, oder: kriminell wird oder versagt.




Er ist zwar bei seiner Geburt ein traumatisierter Mensch und sein vorgeburtliches Trauma wird ihm lebenslänglich Energie, Kraft und Zeit abverlangen, die er ohne professionelle Hilfe nicht aufbringen können wird, aber er ist nicht chancenlos.



Außer den angeborenen Eigenschaften hängt eine gehörige Portion vom sozialen Umfeld ab und welche Hilfe er in diesem seinem Leben bekommt. Bildung, besonders Charakter- und Herzensbildung sind gleichermaßen Formen der Förderung und des Wissens für ein selbstbestimmtes Leben.

Selbstbestimmt heißt aber nicht nur, alle Rechte zu haben, sondern auch für sich selbst verantwortlich zu sein, Selbstverantwortung zu übernehmen, mit sich selber (und anderen) gut umzugehen.



Das alles kann ein Mensch lernen - wenn er Hilfe bekommt! Er braucht Hilfe, sein Trauma zu überwinden und damit leben zu lernen. Ein vorgeburtliches Trauma ist ein lebenslängliches Schicksal, es ist wie eine chronische Krankheit, die mit Seelenqualen und Schmerzen einhergeht und behandelt werden muss, damit trotz dieser Einsamkeit und Schmerzen Lebensfreude und Lebensqualität entwickelt werden können.




Es sind also eine Menge mehr Einflüsse und Faktoren (Elternhaus, Erziehung, Bildung, Forderung und Förderung, Intelligenz, soziales Umfeld) wirksam, die mitentscheiden, ob ein Mensch zunächst fremdbestimmt durch seine Eltern, später naturgegebene Begabungen selbstbestimmt weiterentwickeln kann oder ungünstige Verhaltensmuster ablegt. Hierbei kann Disziplin und der eigene Wille entscheidend sein.



So gibt es eine Studie, die belegt, dass soziale Verhaltensmuster von Eltern an Kinder weitergegeben oder von Kindern übernommen werden.


Und dennoch: Keine Generation, kein Mensch ist verpflichtet, fortzusetzen, was Eltern oder Vorfahren taten, ihm antaten, wenn sich dieses Tun als fatal und falsch herausstellt.



Der Verweis auf Eltern, Elternhaus und gute oder schlechte Kindheit genügt also nicht und kann nie Entschuldigung sein, etwa eigene Verhaltensweisen oder Wiederholungen zu rechtfertigen. Jeder Mensch kann, wenn er will, daran interessiert sein, an sich selbst zu arbeiten und sich weiterzuentwickeln, zu erkennen, ob er im Sinne seiner Eltern weitermachen oder für sein eigenes Leben etwas verändern, anders machen möchte.




Konkret: Selbst wenn der Vater Bankräuber, Inzestverbrecher, Kinderschänder oder Terrorist war, so ist dies keine Verpflichtung oder Rechtfetigung im Sinne eines Programmes, diese Taten zu wiederholen.





Es kann also weder für Inzestopfer, noch Inzesttäter, noch Inzestkinder ein Argument sein, im Sinne der sexuellen Selbstbestimmung auf die Abschaffung des § 173 STGB zu pochen und so zu tun, als leite sich aus einer  traumatischen Erfahrung das Recht auf Fortsetzung oder Wiederholung ab.



Viel interessanter als die Neugier der Öffentlichkeit und all ihrer Interessenvertreter und Instanzen ist also die wissenschaftliche Formulierung der Erfahrungen und Erkenntnisse, der tieferen und eigentlichen Ursachen von Inzest und dessen Auswirkungen, die ganz ganz anders als bisher von einschlägigen Kreisen verbreitet, viel komplexer, viel tiefgehender und viel schlimmer sind, als bisher häufig auch im täterfreundlichen Sinne verbreitet wird.




Inzest ist ein geschlossenes System. Dieses geschlossene System kann aber nur jemand kennen und erklären, der INZEST (Denken-Kommunizieren-Verhalten-Verbreiten) aus der Innenansicht kennt. Dies können mit letzter Sicherheit nur Menschen, die wie ich oder also z.B. als Inzestgeborene über die Intelligenz verfügen, Fragen aus ihrem Wissen, das in ihnen selbst gespeichert ist, zu beantworten und zu formulieren. Und folglich und im Sinne der Entstehung-Auswirkung-Wiederholung oder eben "Nichtwiederholung solcher Muster" im Sinne der Prävention, also Verhinderung, einen Ausweg, eine langfristige Lösung aufzuzeigen bereit und fähig ist.



 
Danach geht es darum, dieses formulierte und vorliegende Wissen "richtigen" Kreisen zu vermitteln, die dieses Wissen nicht zur Bagatellisierung, Verharmlosung eines Verbrechens (auch gegen Naturgesetze) und zu politischen Täterzwecken missbrauchen, sondern zur Prävention, sprich zur Hilfe für die Inzestopfer kanalisieren. Für die Menschen, die dazu nicht gefragt wurden und sich dieses Schicksal nicht ausgesucht haben.



Alle anderen noch so wohlgemeinten Ausführungen Außenstehender oder Drittpersonen werden immer nur Annäherungen oder Versuche, meistens aber unbewußte oder gewollte Falschinformationen, mitunter auch bewußte Irreführungen durch tätergesteuerte Interessen sein.



Der Kreislauf aus Genetik, die den eigentlichen Schlüssel birgt, ist ganz ganz anders, als Wissenschaftler bisher annehmen, denken und mitunter auch irrtümlich verbreiten. Denn entscheidend sind nicht spezielle Grundkenntnisse, z.B. über das Wesen der DNA und der Vererbungslehre allein, sondern der richtigen Interpretation und Zusammenführung komplexer Informations-Bausteine, die schon in vorausgehenden Generationen angelegt und begründet liegen.

Und die nicht die Philosophien fortsetzen möchten, die Inzesttreibende und Inzesttäter aus eigenen seelischen Deformierungen heraus selbstverherrlichend propagieren.


Stuttgart, 13. Juni 2008
©Ulrike M. Dierkes




07.06.2008, 13.24 | (0/0) Kommentare | TB | PL

Fragen an eine Fachfrau


Dr. Christine Luckenbach, IHA Institut, Tübingen


Interview mit einer Humangenetikerin



Ulrike M. Dierkes, Autorin und Journalistin, sowie Vorsitzende des M.E.L.I.N.A Inzestkinder e.V. führte für Inzestopfer und Inzestkinder das nachfolgende Interview mit Dr. Christine Luckenbach (Humangenetikerin) im IHA, Institut für humangenetische Analytik, Tübingen



 
  • Dierkes: „Frau Dr. Luckenbach, was macht ein Institut für humangenetische Analytik?“

  • Dr. Luckenbach: In unserem Institut werden Fragenkomplexe, die sich mit der Klärung von Verwandschaftsverhältnissen beschäftigen, beantwortet. Hierzu gehören beispielsweise Vaterschaftstests, Zwillingsnachweise, Geschwister-untersuchungen und Abstammungsuntersuchungen unterschiedlichster verwandschaftlicher Zugehörigkeit.

  • Dierkes: “Kann jeder Mensch Ihr Institut kontaktieren?“

  • Dr. Luckenbach: Ja.

  • Dierkes: „Welche Personengruppe nimmt Kontakt zu Ihrem Institut auf?“

  • Dr. Luckenbach: Gerichte, Jugendämter, Botschaften, Ausländerbehörden und natürlich viele Privatpersonen (Mütter, Väter, Kinder, Grosseltern, Geschwister...)
  • Jugendämter und Gerichte beauftragen uns mit Vaterschaftsgutachten, Botschaften und Ausländerbehörden mit Familienzusammenführungen aus der gesamten Welt. Die Beauftragung von Privatpersonen ist vielfältig: Aussergerichtliche Vaterschaftsgutachten ,  Klärung der eigenen Abstammung, Nachweis von Inzest, Spendersuche bei bestimmten Krankheiten und  Erbschaftsfragen.

  • Dierkes: „Eine Person möchte ihre Abstammung klären und sich diesbezüglich beraten lassen. Was können Sie raten?“

  • Dr. Luckenbach: "Diese Person sollte darauf achten, dass sie ein Labor beauftragt, das das KFQA-Siegel besitzt. Eine Kommission zur Feststellung der Qualifikation von Abstammungsgutachtern (KFQA) vergibt dieses Zertifikat (www.KFQA.de) entsprechend den Richtlinien der Bundesärztekammer und des Robert-Koch-Instituts und prüft die Qualität der praktischen Laborarbeit und die Qualifikation der Sachverständigen

  • Dierkes: „Was ist unbedingt erforderlich?“

  • Dr. Luckenbach: "Eine Probe der zu untersuchenden Person."

  • Dierkes: „Wie ist die alltägliche oder praktische Herangehensweise?“

  • Dr. Luckenbach: "Dass sich die entsprechende Person an uns wendet, wir diese Person individuell und profesionell beraten und ihr dabei behilflich sind, ihre spezifischen Fragen zu klären..

  • Dierkes: „Angenommen ein Mensch hat eine zunächst unbegründete Ahnung, Zweifel oder einen vagen Verdacht bzgl. seiner Abstammung. Allgemein oder auch konkret fallbezogen. Was würden Sie einem solchen Menschen raten?“
    Aus unserer Erfahrung kann ich berichten, dass aufkommende Zweifel an der eigenen Abstammung eine sehr bestimmende Kraft entwickeln und immer wieder zurückkehren. Trotzdem sollte man sich vorher überlegen, wie man die unterschiedlichen „Abstammungsergebnisse“ verkraftet. Für die meisten Personen ist laut der Aussage der Betroffenen eine Klärung insofern wohltuend, dass man sich endlich eindeutig damit auseinandersetzen kann.


  • Dr. Luckenbach: „Es gibt ja sicherlich verschiedene Aufgabenstellungen oder auch Konstellationen, mit denen Sie täglich konfrontiert werden. Was ist die häufigste Fragestellung?“ Die häufigste Fragestellung ist die nach der Vaterschaft.

  • Dierkes: „Sicherlich erfahren Sie begleitend und zwangsläufig viele Schicksale. Gibt es eines, an das Sie sich besonders gut erinnern können? Das Sie einfach nie vergessen haben?“


  • Dr. Luckenbach: Ja, da gibt es sehr viele.


  • Dierkes: “Wurden Sie in Ihrem Institut auch schon mit Manipulationsversuchen konfrontiert, sei es, dass jemand das Ergebnis verhindern oder gar verfälschen wollte, weil durch das Ergebnis Unannehmlichkeiten zu erwarten waren?“


  • Dr. Luckenbach:"Ja."


  • Dierkes: "Was kostet das günstigste Abstammungsgutachten? Oder DNA-Analyse?"


  • Dr. Luckenbach: "450-. Euro für die Untersuchung von einfachen Mutter, Kind und Mann-Fällen. Liegen  der Klärung der Abstammung komplexe Verwandschaftsverhältnisse zugrunde, z. B. bei Inzestfällen oder steht die zu untersuchende Person nicht zur Verfügung (Defizienzfälle) muss der Untersuchungsumfang erweitert werden, was auch die Kosten erhöht ( mind. 360.—Euro pro Person)."


  • Dierkes: Was halten Sie davon oder halten Sie es für möglich, einem Neugeborenen die Daten seiner Abstammung bereits mit auf den Weg geben zu können? Wäre dies eine vorstellbare und praktizierbare Lösung, durch die sich viele Lücken bereits schließen oder auch Verbrechen aufdecken ließen, bevor solche verjährt wären?



  • Dr. Luckenbach: "Es ist auf jeden Fall prinzipiell und ohne grossen Aufwand möglich, Neugeborenen ihre Abstammung mit auf den Weg zu geben. Die Vor- und Nachteile einer solchen Lösung müssen gut abgewägt werden. Sicherlich können aufwendige, schleppende und verjährte „Verfahren“ auf diese Weise umgangen werden und Inzucht schneller nachgewiesen werden. Auf jeden Fall hat jeder Mensch das Recht auf Kenntnis seiner Abstammung."
 



Vielen Dank für Ihr Interview! 



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Dr. Christine Luckenbach
IHA ___________________________Tuebingen/Germany
Institut fuer humangenetische Analytik
Mohlstr. 26, D-72074 Tuebingen
E-Mail: c.luckenbach@iha-direct.de, Web: www.iha-direct.de

01.05.2008, 18.42 | (0/0) Kommentare | TB | PL

Inzest zerstört

Inzest und der Verlust zwischenmenschlichen Grundvertrauens 
Dipl. Psych. Herbert Bachler

 
Als Psychotherapeut habe ich es bei Inzest häufig mit dem Kriterium des Missbrauchs zu tun. Missbrauch findet statt, wenn ein Mensch aus einer Machtposition heraus die Abhängigkeit eines anderen ausnutzt und damit versucht, sich selbst zu erhöhen, seinen Selbstwert zu stabilisieren, und seinen narzisstischen Selbstwert zu stärken. Die Auswirkungen von Missbrauch sind weitreichend und langfristig und selbstverständlich spricht man nicht nur bei Inzest von Missbrauch.

Das Erleben von Vater oder Mutter entspricht psychologischen Grundmustern und Bedürfnissen und dieses Erleben ist kein sexuelles, die Eltern und Geschwister sind keine Sexualpartner. Wenn ein Kind das dennoch erlebt, wird die Beziehung zu Vater und Mutter nachhaltig gestört, und damit Grundvertrauen, Sicherheit und seelische Nähe. Das Erleben von Nähe hat viel mit Vertrauen und Sicherheit zu tun und der Missbrauch dessen hat fatale negative Folgen.

Auch wenn ein Kind seinen Wunsch nach intensiver Nähe scheinbar „sexuell“ zum Ausdruck bring, liegt es am Erwachsenen, das richtig zu definieren, das richtig zu verstehen, und zwar nicht als sexuelle Annäherung eines Gleichberechtigten. Auch der Wunsch des Kindes seinen Körper zu entdecken darf keinesfalls missinterpretiert werden. Kinder haben keinen seelischen oder bewussten Wunsch nach Sexualität, sexuelles Verhalten eines Kindes ist sozusagen reiner Körperausdruck. Ein Erwachsener muss sich der Abhängigkeit und Verantwortung bewusst sein, die emotionale Bedürftigkeit ist hierbei immer ein Hinweis auf Abhängigkeit – auch wenn es sich nicht um eine Eltern-Kind-Beziehung handelt.

Spätere Reaktionen des Opfers auf Missbrauch sind Schuld, Scham, Trauer, Wut, Misstrauen, Depression, Furcht, Ambivalenz und Konfusion, also der Verlust des Unterscheidungsvermögens, welche Beziehung stattfindet. Abhängige empfinden sich häufig als Opfer aber auch als Täter und haben oft lebenslange Schuldgefühle. Manchmal beginnt das Opfer den Täter auch zu idealisieren, als Selbstschutz, um nicht mehr Opfer zu sein, und damit das Geschehene leichter ertragen zu können. Das wiederum bestärkt den narzisstischen Täter. Ein Opfer möchte manchmal deshalb auch den Täter, sein idealisiertes Vorbild, nicht aufdecken. In der Therapie kann und muss der Täter auch als Opfer seiner eigenen Probleme wahrgenommen werden, häufig ist er in seiner Biografie selbst direktes Opfer eines Missbrauchs. Allerdings bleibt er immer Täter in bezug auf sein Opfer.

Missbrauch wird sehr oft mit Verharmlosungen und kognitiven Verdrehungen gerechtfertigt (er/sie hat sich angeboten), aber es liegt in der Verantwortung des Erwachsenen jeden scheinbaren Wunsch richtig zu interpretieren. Ein emotional abhängiger Mensch, der sich vertrauensvoll öffnet, ist für das Selbstwertgefühl des anderen natürlich angenehm, aber niemals Grund, um die Macht aus dieser Abhängigkeit zu missbrauchen und für sich daraus sexuelle Handlungen zu rechtfertigen.

Auch das Erleben von Sexualität reduziert auf den Körper, ohne das Seelische einzubeziehen, ist eine Haltung aus der heraus sich viele Rechtfertigungen für Inzest ableiten lassen, nach dem Motto „wenn alle ihren Spaß haben, wo ist das Problem?“.

Dipl. Psych. Herbert Bachler
Schloßbergstr. 2a
82319 Starnberg
Tel: 08151-2005
hbachler@t-online.de

 




Der Unterschied verwandtschaftlicher und sexueller Beziehungen  

Familiensoziologe Prof. Dr. Horst Helle,

Das Tabu des Geschlechtsverkehrs mit Verwandten, das Inzesttabu, bestand zu allen Zeiten in allen Kulturen, auch wenn manchmal anderes behauptet wird. Wer miteinander verwandt ist, bestimmt dabei der jeweilige Kulturkontext. So gibt es Kulturen, in denen sowohl Vater als auch Mutter die Verwandtschaft bestimmen und es gibt Kulturen, in denen der Vater als nicht verwandt festlegt wird. In Ägypten etwa hatte der Pharao Gottzustand, deshalb konnte er mit Schwestern und Töchtern schlafen und Nachkommen zeugen, ohne Inzest zu begehen, denn er war im kulturellen Verständnis nicht verwandt. Als dieser Gottzustand aufgehoben wurde, war etwa eine Generation lang das Inzesttabu allgemein in der damaligen Gesellschaft aufgehoben. Aber das änderte sich dann sofort wieder.

Das Inzesttabu ist ein Urphänomen, und es ist eine Urerfahrung, dass der Sexualpartner von einer anderen, als der eigenen Gruppe kommt. Um Konkurrenzverhalten und Streitigkeiten zu vermeiden und die eigene Gruppe nicht zu schwächen, fand Sex immer über die Gruppengrenze hinweg statt. Solidarität unter Männern etwa war ein Pakt gegen die Sexualrivalität. Diese fern zu halten war nötig, weil der Einzelne nicht überleben konnte.

Das Erleben von Verwandtschaft wiederum hängt von diesem Tabu ab. Verwandt ist dabei, mit wem ich das Inzesttabu beachte. Verwandtschaft wird man nicht los, man kann sich immer auf ihre Hilfe berufen, es ist die „letztendliche Sozialversicherung“. Sexuelle Beziehungen hingegen sind nachhaltig zu lösen und zu beenden. Da eine sexuelle Beziehung eine Ausschließlichkeit erzeugt, löscht sie immer die anderen Beziehungen aus. Somit hebt, wer Inzest begeht, seine verwandtschaftlichen Beziehungen auf. Das ist für die soziale Gesundheit eines Menschen katastrophal. Umgekehrt lässt das sexuelle Interesse nach, wenn in einer Beziehung ein verwandtschaftliches Verhältnis erlebt wird, etwa bei großem Altersunterschied ein Vater-Tochter-Verhältnis. Ein Mensch empfindet für einen Menschen, mit dem er sich verwandt fühlt, keine sexuellen Gefühle.

Die heutigen Kleinstfamilien sind insofern inzestgefährdeter, als sie nicht mehr das Gruppen- bzw. Verwandtschaftsgefühl vermitteln. Wo ich keine Verwandtschaft erlebe, liegt Inzest näher.


 



 

Verständigung über Pädophilie
Von Professor Dr. Gerhard Amendt


Das Entsetzen der Öffentlichkeit ist groß, wenn Kinder oder Jugendliche das Opfer von Sexualstraftätern werden. Trotzdem weigert sich die Gesellschaft beharrlich, sich über das Wesen sexueller Übergriffe Erwachsener auf Minderjährige zu verständigen. Aber Pädophilie ist eine perverse Charakterstörung, und Erfahrungen mit einem Pädophilen sind für ein Kind immer schädigend. Leidenschaftliche Erregung über pädophile Schandtaten geht seit Jahren mit der Weigerung der Öffentlichkeit einher, sich über das Wesen der Pädophilie zu verständigen. Nachträgliche Wut und Fassungslosigkeit sind reichlich vorhanden, nicht jedoch vorbeugende Selbstbetrachtung. Es scheint nur ein Danach zu geben mit guten Gründen für strenge Strafen, aber kaum ein erkennbares Davor zum Zweck der Vereitelung. An die Stelle der Leidenschaft tritt lähmende Apathie.

Während pädophile Vergehen verurteilt werden, können diese Unzuchtshandlungen sogar verharmlost und propagiert werden. Solche Versuche sind hinlänglich bekannt von Lobbygruppen pädophiler Organisationen. Es fehlt nicht einmal an einem Versuch, Pädophilie auch wissenschaftlich als humane, ethisch unbedenkliche Sexualform zu begründen. So wurde 1995 unter dem eindeutigen Buchtitel "Die Lust am Kind" versucht, auch der Pädophilie den Stempel der ethischen Unbedenklichkeit aufzudrücken. Paradoxerweise scheint es gerade in der Zeit sexualpolitischer Liberalisierung wie auch der werbepsychologischen Ausbeutung von prekären Wünschen zu konfusen Ansichten darüber gekommen zu sein, was für Kinder gut ist und was nicht. Immer mehr Menschen orientieren sich offenbar nur noch am Strafrecht, wenn sie zwischen zulässigen und unzulässigen Handlungen an und mit Kindern unterscheiden wollen. Das ist immer dann der Fall, wenn gerade keine empörende Gewalttätigkeit das Verpönte wie von selbst definiert. Viele verzichten darauf, sich über mögliche Grenzüberschreitungen zwischen den Geschlechtern und Generationen Gedanken zu machen. Die früheren Gewißheiten - sie rührten aus kultureller und innerer affektiver Sicherheit her, aus dem, was man Gewissen und Schamgefühl nennt - scheinen immer mehr zu schwinden.

In diesem Phänomen mag ein beängstigender Verlust an zivilisatorischer Stabilität im Subjekt zum Ausdruck kommen. Nur führt solch skeptische Sicht nicht weiter. Die Frage ist vielmehr, ob unverblümte Aufrufe zur Unzucht mit Kindern gemäß Paragraph 176 Strafgesetzbuch bislang nur deshalb so unbehelligt kursieren, weil es inzwischen in der Gesellschaft schwierig geworden ist, zwischen sexuellem und desexualisiertem - eben zärtlichem - Verhalten zu unterscheiden.

Enttabuisierung pathologischer Sexualität.

Das einzig überzeugende Kriterium, um zwischen Zärtlichkeit und kindlicher Sexualisierung zu unterscheiden, ist die Förderung der Entwicklung des Kindes. Diese Grenzziehung scheint als einzige noch weithin zustimmungsfähig zu sein und hinreichend mobilisieren zu können, um gegen inzestartige Entgrenzungen - wie in den verschiedenen Pädophilieformen - vorzugehen. Wie aber konnte die pädophile Aufbruchseuphorie überhaupt aus kriterienloser sexueller Liberalisierung hervorgehen?

Der Status der Kindheit hat sich verändert. Weil die Zahl der Scheidungen, der Wiederverheiratungen und der abermals ledigen Erzieher zunimmt, entgleitet der Schutz der Kinder immer mehr dem Verwandtschaftssystem. An die Stelle der Familie tritt der Staat, oder Entscheidungen werden in halbstaatliche Beratungseinrichtungen ausgelagert.

Pervers-pathologische Sexualität wird zusehends enttabuisiert. Techniken der Marktpsychologie dienen dazu, das Perverse in Käufermotivationen umzuwandeln. Die Frage, wie pervers-pathologische Charakterstörungen lebensgeschichtlich entstehen konnten, rückt damit immer mehr in den Hintergrund; die individuelle sexuelle Identitätsbildung steht somit ohne familien- und kulturgeschichtliche Vorläufer da. So wird auch die Pädophilie als perverse Charakterstörung nicht mehr als das Ende einer schwer schädigenden Vorgeschichte gesehen. Statt dessen wird das perverse Schicksal als Lebensstilvariante betrachtet. Ob Perversion als Kindheitsschicksal vermieden werden kann, ist dann kein Thema mehr.

Der Verzicht auf diese Blickrichtung macht nicht nur blind für das bedrückende Los der Perversen selbst. Er macht auch blind für die Kinder, die Pädophile sich gewalttätig oder manipulativ unterwerfen. Eine Perversion ist ja nicht deshalb anormal, weil sie verurteilt wird. Sie ist anormal, weil sie ein Entwicklungsdefizit in der Persönlichkeit darstellt. Einige Verirrungen werden nicht mehr verfolgt, weil sie Dritte nicht schädigen, andere hingegen weiterhin, weil sie - wie auch die Pädophilie in ihrer homosexuellen Variante - Kinder schädigen.

Andrew Jarecki hat im vergangenen Jahr den Prozeß von sexueller Verwahrlosung, von Geschwisterinzest, Homosexualität, Pädophilie und Beziehungslosigkeit über drei Generationen in dem dokumentarischen Film "Capturing the Friedmanns" aus familiengeschichtlicher Perspektive beschrieben. Auch die Übergriffe einiger katholischer Priester auf Jungen, wie sie in den Vereinigten Staaten bekanntgeworden sind, weisen auf die pädophile Variante der Homosexualität hin. Die Geistlichen bewegten sich zumeist innerhalb des hermetisch verschlungenen Netzes von Pädophilen in Verbindung mit schwul-lesbischen Organisationen - bei erstaunlicher Blindheit der Kirchengemeinden gegenüber den Umtrieben einiger Kleriker.

Daß trotz des zerstörerischen Charakters der Pädophilie versucht wird, sie als ethisch tragbare Sexualität zu begründen, liegt an der Debatte über sexuellen Mißbrauch, wie sie seit etwa zwanzig Jahren geführt wird. Diese Debatte war und ist noch immer auf Gewalt fixiert, auf das, was Wunden, gebrochene Rippen oder Hautabschürfungen sichtbar zur Folge hat. Auch die Öffentlichkeit, der einzelne und die "Gewaltwissenschaft" interessieren sich für Gewalt. Aus ihr zieht die Mißbrauchsdebatte noch heute ihre mobilisierende Wirkung.

Wenn aber die Gewalttätigkeit gering ist oder gänzlich fehlt, schwindet die Identifikation mit den Kindern merklich. Die Einfühlung in kindliche Erlebnisse mit perversen Erwachsenen scheint deshalb weniger auf der Identifizierung mit seelischen Erlebnissen zu beruhen, also auf dem, was mit ihnen geschieht, wenn sie in das sexuelle Begehren Erwachsener hineingezogen werden. Es kommt auf die Bilder an, die sich die Öffentlichkeit über die damit verbundene Gewalt macht. Was unmittelbar entsetzt, hat Vorrang vor der Glücks- und Beziehungsunfähigkeit der Kinder, die früher oder später einsetzt - ganz zu schweigen von dem, was man den unbewußten Wiederholungszwang nennt, die "schicksalhafte Weitergabe" der sexuellen Destruktivität an die nächste Generation.

Diese mangelhafte Empathie herrschte in vielen feministisch orientierten Hilfeeinrichtungen für sexuell Belästigte vor. Als Leid und Verletzung galt nur, was den plakativen Vorstellungen einer polarisierten Welt von männlichen Tätern und weiblichen Opfern entsprach. Schließlich geht alle Gewalt vom Mann aus, und ohne seine Gewaltspuren ist Solidarität nicht zu haben. Oder: Nicht schon die sexuelle Verführung schädigt, sondern allein die Gewalt der Männer. Deshalb gab es lange Zeit keine mißbrauchten Jungen.

Diese Trivialisierung der sexuellen Verführung und der Mangel an Empathie selber stimmen zum Teil mit der Agitation von Pädophilen überein. Überdies ähnelt das überragende Interesse an der Gewaltförmigkeit sexueller Handlungen den Rechtfertigungsversuchen von Sexualstraftätern. Vor ihren Richtern versuchen sie sich mit dem Hinweis zu entlasten, daß sie den Kindern nicht weh getan hätten, daß die Kinder "es gewollt" hätten und daß keine Narben geblieben seien. Diese Argumentation ähnelt der weitverbreiteten Vorstellung, daß Eltern, die nicht prügeln, bereits hinreichend gute Eltern seien. Oder der plumpen Überzeugung: Nicht die Verführung schädigt, sondern die Gewalt.

Es ist typisch für Pädophile, daß sie sich dem Kind geduldig abwartend unterwerfen und zugleich mit sanftmütiger Zudringlichkeit ihre sexuelle Befriedigung verfolgen. Der verhalten aggressiven Zudringlichkeit fehlt das Gefühl der Schuld und des Übergriffigen, je mehr sie sich an das ausgespähte Kind bindet. Da die Übergänge zwischen den scharf auseinandertretenden Welten von Pseudozärtlichkeit und Aggressivität unkontrollierbar sind, ist es psychodiagnostisch schwer, zwischen "harmloser" und gefährlicher Pädophilie zu trennen. Denn auch die zuwartenden Pädophilen verharren nicht aus edler Gesinnung, sondern aus einer tiefen Angst, die gnadenlos auf sexuelle Reaktionen im Kind wartet.

Um den ethischen Charakter pädophiler Übergriffe zu begründen, wird in der Propaganda zwischen "guter echter" und "böser unechter Pädophilie" unterschieden. Drei Typen werden vorgestellt: pädophile Täter, die Kinder lieben und in eine sexuelle Beziehung ohne Gewalttätigkeit einführen, dann Ersatzobjekt-Täter, die sich Kinder nehmen, weil sie erwachsener Sexualbeziehungen nicht fähig sind, und drittens aggressiv-sadistische Täter, die gewalttätig ihr sexuelles Begehren verfolgen. Für Kinder hingegen ist das vermeintlich Gewaltfreie grundsätzlich nichts anderes als das Gewalttätige. Wird allein anhand des Merkmals Gewalttätigkeit, die körperlich überwältigt und kindliche Gegenwehr überwindet, die Frage entschieden, ob Säuglinge, Vierjährige, Kinder und Pubertierende durch pädophile Akte geschädigt werden oder nicht? Im Hinblick auf die Interessen der Kinder aber ist die Unterscheidung zwischen Gewalt und Gewaltfreiheit gänzlich unerheblich. Jede Form der Pädophilie überschreitet die Grenze zwischen Erwachsenen und Kindern. Die Gewalttätigkeit verleiht dem kindlichen Erlebnis "nur" eine zusätzliche Dimension des Schreckens, macht alles noch schlimmer, als es ohne Gewalt schon ist.

So fragen pädophil identifizierte Wissenschaftler scheinheilig, nachdem sie sich von den Gewalttätigen taktisch distanziert haben, ob die Sexualskripte eines Mannes und eines Kindes trotz ihrer Inkongruenz so zusammenwirken können, daß sich daraus eine "stimmige Situation" ergibt. Die "stimmige Situation" - die Sexualverkehr meint - wird herbeidefiniert, indem "harmlose, nämlich gewaltlose Pädophilie" von Inzest, Mißbrauch und Gewalttätigkeit abgegrenzt wird. Angesichts des typischen pädophilen Empathiemangels für Kinder fällt die Erklärung erwartungsgemäß simpel aus. Weil sexuelle Kontakte von Pädophilen und Kindern außerhalb der Familie stattfänden, seien sie harmlos: Sie seien keine Ersatzhandlungen und beruhten nicht auf Gewalt als Selbstzweck.

Fetisch Gewalttätigkeit.

Aber auch sexuelle Übergriffe und Inzest setzen Gewalt nie als Selbstzweck ein, denn sie sind immer wesentlicher Teil der Triebbefriedigung. Wenn der Fetisch Gewalttätigkeit beiseite gelassen wird, bleibt die einfache Frage übrig: Was ist das Förderliche, wenn ein Erwachsener mit einem Kind sexuelle Handlungen begeht? Noch deutlicher: Was hat der Penis eines erwachsenen Mannes in oder an der Vagina einer oder dem Anus eines Vierjährigen zu suchen; welche Vorteile hat es für ein kleines Mädchen oder einen Jungen, wenn es oder er einen erwachsenen Mann masturbiert oder sich masturbieren läßt oder unter Rücksicht auf die anatomisch bedingte Schmerzgrenze "gewaltlos" penetriert wird? Und was hat es schließlich mit der Behauptung auf sich, daß Pädophilie nichts mit Inzest zu tun habe, weil die fraglichen Handlungen nicht unter Familienmitgliedern stattfänden?

Dieser Selbsttäuschung ist entgegenzuhalten, daß pädophile Handlungen sehr wohl am Ort und in der Atmosphäre von Familien stattfinden. Das ist sogar normal, denn Pädophile greifen auf Säuglinge und Kleinkinder in der Regel im Schutz der ihnen gewährten Familiennähe zu. Das gilt auch noch dann, wenn die Kinder bereits in die Schule gehen, und das ändert sich grundsätzlich auch dann nicht, wenn sie in die Pubertät eintreten.

Es kommt gerade nicht auf die Familie als geographischen Ort an. Entscheidend ist vielmehr, daß das familiäre Leben die alles beherrschende Atmosphäre der Kinder ist. In der Familie entfalten sie ihre Emotionalität, und in der Spannung zu ihren Eltern erwachen ihre phasenspezifischen sexuellen Phantasien. Von altersbedingten Akzenten abgesehen, ändert sich an dieser affektiven Gefühlsbindung nichts Wesentliches, solange die Elternbindung nicht beendet wird. Das gilt gerade für die unbewußten sexuellen Phantasien. Sie bleiben bis in die Pubertät auf die Eltern fixiert. Diese Konstellation wandelt sich erst dann, wenn die Kinder mit der auslaufenden Pubertät ihre sexuellen Wünsche nach außen richten. Dann verliert die Familie normalerweise in dieser Hinsicht allmählich an Bedeutung. Die unbewußten sexuellen Phantasien werden von den Eltern abgezogen, Jungen finden eine Partnerin und Mädchen einen Partner außerhalb der Familie, mit dem oder der sie sich erstmals ihre Wünsche nach einer sexuellen Beziehung erfüllen können. Eltern und Stiefeltern werden durch andere Männer und Frauen abgelöst, die sozusagen in die Nachfolge der aufgegebenen Eltern eintreten. Deshalb ähneln die ersten Liebespartner der Kinder so oft ihrem gegengeschlechtlichen Elternteil.

Der Weg hinaus ins Leben wird durch die Ablösung von den Eltern erst möglich und zugleich unumkehrbar. Allein dieser Prozeß ermöglicht Kultur, Autonomie und die Entstehung von Generationenfolgen. Verfehlt ein Heranwachsender dieses Ziel zum Teil oder gänzlich, so sind in einer weiten Streuung und Intensität Beziehungsunfähigkeit, Krankheit, Verwahrlosung, Asozialität und kulturzerstörerische Tendenzen die Folge.

Die Pädophilie ist ein Beispiel für die mißlungene Ablösung von den Eltern - und damit auch für die kulturzerstörerische Wirkung verfehlter psychischer Erwachsenheit. Für die Pädophilie gilt - wie für alle anderen Perversionen -, daß sie die Trennung der Geschlechter und die Andersartigkeit von Eltern und ihren Kindern, eben die Generationenfolge, psychisch nicht zustande bringt. Alle Erwachsenen treten, ob sie es wollen oder nicht, den Kindern in der emotionalen Gefolgschaft der Eltern gegenüber. Erst wenn die Kinder sich mit ihren Phantasien von den Eltern abwenden, können andere Personen mit ihrer je eigenen Gefühlswelt als Nichteltern wahrgenommen werden.

Jede sexuelle Handlung zwischen Erwachsenen und Kindern trägt deshalb bis in die Pubertät hinein mehr oder weniger ausgeprägt inzestartige Züge. Das Begehren des Kindes ist von Inzestphantasien beherrscht, und es steht noch heftig unter deren Herrschaft, wenn der Pädophile als eine "sexualisierende, quasi versorgende Elternfigur" sie neuerlich entfacht.

Jeder Erwachsene, der sich Minderjähriger bedient, um seine sexuellen Wünsche zu befriedigen, steht deshalb in der kindlichen Lebensgeschichte für die Wiederkehr des unbewußten Begehrens nach den Eltern. So gesehen verliert die Frage, ob Pädophile Kinder außerhalb oder innerhalb der Familie verführen, ihre Bedeutung.

Und so gesehen sind Erfahrungen mit einem Pädophilen für Kinder immer schädigend. In welcher Art und Weise sie die Glücks- und Beziehungsfähigkeit der Kinder einschränken, läßt sich nicht vorhersagen. Nicht jede Erfahrung muß in ein Trauma münden. Aber auch unterhalb dieser Schwelle sind Schädigungen noch immer so schwer, daß jedem Übergriff vorgebeugt und jede Zuwiderhandlung verfolgt werden muß.

Wahnhafter Wunsch.

In der Geschichte der Menschheit gilt der Inzest seit je als traumatisierende Erfahrung. Auch daher kommt es, daß einige Beziehungen tiefverwurzelte Vorstellungen und Werte unserer Kultur über Gleichheit und Selbstbestimmung verletzen: Sexuelle Beziehungen zwischen Erwachsenen und Kindern zählen dazu. Pädophile hingegen übersehen die prekär ausgeglichene Geschlechterspannung zwischen Eltern und ihren Kindern. So können sie das Autonomiepotential, das in der Eltern-Kind-Beziehung beschlossen ist, nicht wahrnehmen. Sie wollen den Inzest praktizieren, nachdem viele von ihnen diese Erfahrung in ihrer Kindheit gegen ihren Willen machen mußten.

Deshalb wollen sie vor allem den wahnhaften Wunsch nicht aufgeben, alle Orte dieser Welt zugleich zu beherrschen: Vater, Mutter, Sohn, Tochter, Gespiele und Lehrer gleichzeitig sein. Dieser Größenvorstellung stehen Grenzen und Generationenfolgen als Hindernisse entgegen - eben das, was Kultur ausmacht.

Es ist das eine, Perversionen als individuelles Schicksal diskriminierungsfrei zu dulden, solange die Perversion nicht agiert wird. Etwas gänzlich anderes ist es, Strukturen und Traditionen von Perversen zerstören zu lassen. So kann Duldung dazu führen, daß das Selbstbild des Perversen auf die Gesellschaft ausgedehnt wird, etwa wenn Ehelichkeit und Elternschaft für Homosexuelle gefordert werden oder wenn Pädophile, obwohl wegen ihrer Schädlichkeit noch nicht einmal geduldet, in größenwahnhafter Verkennung ihrer Perversion elterliche Sexualerziehung für sich usurpieren wollen. Der liberale Gestus endet jedoch dort, wo perverses Verhalten gesellschaftliche Beziehungen bedroht. In der selektiven Duldung von Perversionen zeigt sich die Liberalität einer Gesellschaft gegenüber dem Triebschicksal einzelner. In der kriterienlosen Pervertierung ihrer Traditionen und Strukturen durch Perverse hingegen zeigt sich die Selbstzerstörung einer Gesellschaft.

* Der Verfasser ist emerierter Professor und Direktor des Instituts für Geschlechter- und Generationenforschung (IGG) an der Universität Bremen.

Text: Frankfurter Allgemeine Zeitung, 14.02.2004, Nr. 38 / Seite 8


Weitergehende Information über Pädophilie:
http://de.wikipedia.org/wiki/P%C3%A4dophilie

 

05.06.2007, 21.59 | (0/0) Kommentare | TB | PL

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Wenn jemand den Raum betritt und es wird um einige Grade kühler, weißt du, dass es ein Jurist sein muss.

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